Herzlich Willkommen bei der Serviceagentur "Ganztägig Lernen" Sachsen-Anhalt!

Die Serviceagentur berät Schulen und Kooperationspartner entwicklungsorientiert und setzt Impulse bei der qualitativen Ausgestaltung des Ganztages.

Sie sind Schulleiterin, Lehrer, Erzieherin oder Ganztagskoordinator? Sie suchen Unterstützung bei der Gestaltung eines guten Bildungsangebots an Ihrer Ganztagsschule? Sie möchten sich gerne mit Kolleginnen und Kollegen austauschen? Dann wenden Sie sich an uns! Wir sind ein multiprofessionelles Team und beraten Sie gern in allen Fragen ganztägiger Bildung!

 

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Aktuelles

Fachbegegnung: Vielfältig Hilfe leisten! Landesverband Deutsches Rotes Kreuz Sachsen-Anhalt e. V. (abgesagt)

Um Ihre Schule bei der Gestaltung eines vielfältigen Ganztagsschulangebotes zu unterstützen, organisiert die Serviceagentur „Ganztägig lernen“ die Fortbildungsreihe „Fachbegegnungen – Kooperationspartner stellen sich vor“. Wir laden Sie ein, landesweit agierende Kooperationspartner und ihre Arbeitsweisen in der Zusammenarbeit mit Ganztagsschulen kennenzulernen.
 
Diese Veranstaltungsreihe zeigt Ihnen,

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Fortbildung am 24.02.2015 in Zerbst - Wie entwickeln Schüler Handlungskompetenz? Neuropsychologische Grundlagen für die Ganztagsschule

 
„In Anbetracht der fortschreitenden Anforderungen zu immer mehr Flexibilität und Resilienz auf dem Arbeitsmarkt und der globalen Kulturvermischung wächst auch die Verantwortung der Bildungsakteure in der Praxis, die Lernprozesse zu entschulen und zu de-funktionalisieren, d.h. den Schülerinnen und Schülern eine lehrerunabhängige Lernmotivation zu entlocken (selbstbestimmtes Lernen) und neben guter Inputphasen eine lehrerunabhängige Lerninstruktion zu ermöglichen.“

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Praktiker lernen von Praktikern - Hospitation an eine Referenzschule in Sachsen

Die Servicestelle Ganztagsangebote in Sachsen unterstützt den Erfahrungsaustausch von Schulen untereinander. Nach dem Motto „Praktiker lernen von Praktikern“ können Sie aus unserem Referenzschulnetzwerk sächsische Schulen besuchen, Anregungen für Ihre Arbeit erhalten und Ihre Fragen im Austausch mit anderen Kollegen diskutieren. <!--break-->
 

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Kommunikation mit Eltern über Ganztagsschulentwicklung

Modul 4 Kinder sind Könner - Lehrer auch

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Kinder sind Könner - Lehrer auch

Modul 3 - Entwicklung von Lernsettings in Ganztagsschulen

Im Fokus dieses Moduls steht nach wie vor die Heterogenität. Besonders die sich daraus ergebenden Schritte zur Kompetenzentwicklung von Schülern soll ein weiterer Schwerpunkt sein, der sich in spezifischen Lernsettings wiederfindet.

 

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